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常熟国际学校 英特四(2)班

CIS International Class 2 Grade 4追风少年

 
 
 

日志

 
 

第十周联系单  

2013-05-03 08:36:31|  分类: 周末作业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【温馨提示】

常熟国际学校第二届艺术节已经拉开帷幕,各项活动将陆续举行,请小朋友们在

爸爸妈妈的帮助下,按照上周下发的“艺术节活动菜单”着手准备哦!

 

作业安排:

语文:

1、认真完成一张课文与拼音的复习卷,做到书写工整,姿势正确,完成后学生认真检查。请家长为孩子检查后签字。、

2、认真完成语文《补充习题》识字8。

3、熟练背诵识字5、6、7、8,认真预习练习5。

3、继续坚持看课外书一小时,养成每天看课外书的好习惯。

 

数学:

1、复习本周学习内容:数学书第61页~第62页。

2、完成补充习题第35页。

3、完成一张口算练习卷。

 

Homework

Students need:  phonics book

本周用书:phonics

1.      Phonics book pages 94/96/98/100. For page 94 listen for the sound ‘le’ and colour if it has it at the END. Page 96, colour if it begins with ‘qu’, for page 98 you must listen to the word then circle the ending sound and then write the WHOLE word! Lastly, for page 100 listen to the sound /hw/ and colour if it begins with this sound.

完成phonics书第94,96,98和100页。94页:听录音,如果单词末尾有le这个音,就给图片涂色。96页:听录音,如果单词开头有qu音,给图片涂色。98页:听录音,将结尾的音圈出来,然后把完整的单词写出来。100页:听录音,如果单词开头有hw印,涂色。

2.      http://www.starfall.com/n/short-u/su/load.htm?f Look at this story on the web. It is to practice the sound ‘U’. You must look and each web page will have a different part of the story. You must CLICK on every word in the story and it will tell you how to say and pronounce every letter and then the full word. Then click on the arrow to move on into the next part of the story. Keep going until the end.  YOU WILL LEARN THIS NEXT WEEK SO IT WILL HELP IF YOU DO IT FOR HOMEWORK TO BECOME FAMILIAR WITH IT!

请大家根据网址找到视频,练习u的发音,点击单词,你会听到每个字母的发音,然后是整个单词的发音,点击右下角的箭头,可以进入下一页,直到最后一页。下周上课我们会学这个故事,请大家认真熟悉故事。

第十周联系单 - 绽放 - 常熟国际学校 英特一(2)班

 

 

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